各クラスで生活専門委員会が中心となって「学校のきまり」をテーマにした学級会を実施しました。髪型や化粧、靴など、普段なにげなく守っているルールについて、「なぜ必要なのか」「本当に必要なのか」を改めてクラス全員で話し合いました。「自分たちのルールを、自分たちごととして考える」―生徒たちの「学校の創り手」としての意識が一段と高まったと感じています。
各クラスで生活専門委員会が中心となって「学校のきまり」をテーマにした学級会を実施しました。髪型や化粧、靴など、普段なにげなく守っているルールについて、「なぜ必要なのか」「本当に必要なのか」を改めてクラス全員で話し合いました。「自分たちのルールを、自分たちごととして考える」―生徒たちの「学校の創り手」としての意識が一段と高まったと感じています。
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